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Kommentar: Hut ab vor dem Goldberg-Gymnasium

Integration von Flüchtlingen: Viele sprechen davon, doch wie sieht es damit im Alltag aus? Diese Frage haben sich auch die Neuntklässler am Sindelfinger Goldberg-Gymnasium gestellt und schnell gemerkt, dass es nicht reicht, guten Willen zu zeigen. „Wir haben den gesellschaftlichen Auftrag, die Flüchtlinge hier aktiv zu integrieren“, sagt Lehrerin Julia Schmid-Bender (siehe Artikel auf Seite 13).

Gesagt, getan: 15 Lehrer haben gemeinsam mit den Schülern einen Aktionstag auf die Beine gestellt, der ...

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